Цветовая схема: C C C C
Размер шрифта: A A A
Изображения:
  • 622035, Свердловская обл., г. Нижний Тагил, ул. Энтузиастов, д. 15
  • +7 (3435) 33-18-49, +7 (3435) 33-05-48
  • liceum51@mail.ru

Родителям

Художественно-эстетический центр «Совенок»

для учащихся 4-х классов в системе дополнительного образования

Художественно-эстетический центр «Совенок» реализует программы, направленные на развитие творческого и познавательного потенциала ребенка.

«Выразительное чтение на английском языке». Основной задачей курса является повышение мотивации учащихся к изучению английского языка. Чтение, как на родном языке, так и на иностранном, должно быть с правильным произношением и акцентом, быть гармоничным и красивым, чего невозможно добиться без должной выразительности. Выразительность связана с сознательностью чтения - только то, что хорошо понято, может быть прочитано выразительно. Чтение на английском языке помогает сделать коммуникативно-значимыми фразы, построенные по простейшим моделям, помогает сделать эмоционально привлекательным процесс повторения одних и тех же речевых моделей и стандартных диалогов.  Одновременно происходит расширение содержательной основы обучения за счет овладения учащимися определенным объемом лексико-грамматических знаний.

«Математика и искусство». Основная задача курса - развитие математического мышления  через эмоционально-ценностное отношение к явлениям в искусстве. Наука и искусство – два основных начала в человеческой культуре, две дополняющие друг друга формы высшей творческой деятельности человека.  Данная программа позволяет учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблематике данной науки и связи ее с искусством. Необычные математические факты в литературе, музыке, архитектуре, в изобразительном искусстве развивают у учащихся умений самостоятельно работать, думать, решать творческие задачи, а также совершенствовать навыки  аргументации собственной позиции по определенному вопросу.

«Ступени творчества». Основная задача курса  - активизация творческого и познавательного потенциала учащихся через знакомство с особенностями познавательных процессов и знакомство с различными аспектами креативности. Разнообразие практических заданий в результате выполнение которых создается нечто новое в предметном выражении (предметы творческого труда), в социальном плане (новое во взаимоотношениях  с другими людьми), во внутреннем плане (новый способ мышления, или новые образы, чувства и понятия, или новое отношение к действительности и самому себе, и т.п.) не только вызывают интерес у учащихся, но и развивают универсальные познавательные способности, повышают мотивацию к процессу обучения.

 «Художественное слово». Основная задача курса  -  мотивация к изучению выразительных средств языка и использованию данных средств в практической деятельности. Занятия по данной программе предполагают интеграцию с общеобразовательным предметом литература. Целенаправленное наблюдение за использованием разных языковых средств в лучших образцах художественной литературы развивает умение использовать выразительные средства языка в собственной речевой практике. Многоаспектная языковая работа с литературными текстами позволяет не только совершенствовать важнейшие речевые умения, но и сформировать элементарные навыки лингвистического анализа и выразительного чтения художественного произведения. Кроме того,  углубляются сведения по фонетике, лексике, словообразованию, грамматике и правописанию.






Расписание занятий 1 полугодие, 4 классы

время понедельник № каб. время пятница № каб.
1 группа     1 группа    
15.00.-15.40. художественное слово № 2 15.00.-15.40. ступени творчества № 3
15.50.-16.30. выраз.чтение на англ.яз. № 7\1 15.50.-16.30. художественное слово № 2
16.40.-17.20 математика и искусство № 6 16.40.-17.20 математика и искусство № 13
2 группа     2 группа    
15.00.-15.40. выраз.чтение на англ.яз. № 7\1 15.00.-15.40. художественное слово № 2
15.50.-16.30. математика и искусство № 6 15.50.-16.30. математика и искусство № 13
16.40.-17.20 художественное слово № 2 16.40.-17.20 ступени творчества № 3
3 группа     3 группа    
15.50.-16.30. художественное слово № 2 15.50.-16.30. ступени творчества № 3
16.40.-17.20 выраз.чтение на англ.яз. № 7 16.40.-17.20 художественное слово № 2
17.30.-18.10 математика и искусство № 6 17.30.-18.10 математика и искусство № 13
4 группа 4 группа  
16.40.-17.20 художественное слово № 12 16.40.-17.20 художественное слово № 12
17.30.-18.10 выраз.чтение на англ.яз. № 7 17.30.-18.10 ступени творчества № 3
18.20.-19.00 математика и искусство № 6 18.20.-19.00 математика и искусство № 13
























Что должно быть у ребенка:
  • Бейдж
  • Сменная обувь
  • 1 тетрадь (18 л.) в широкую линию
  • 3 тетради (18 л.) в клетку
  • Клей-карандаш
  • 2 текстовыделителя (зеленый и красный)
  • Письменные принадлежности (ручка, простой карандаш, линейка)
Перед первым уроком детей встретит учитель и проводит в кабинет.

Уважаемые родители! Если у Вас возникли какие-либо вопросы, обращайтесь по т. 8-992-012-31-50 к Сизовой Татьяне Алексеевне.


Рады сотрудничеству с Вами! 

Договор об образовании на обучение по дополнительным общеобразовательным программам